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【汉滨好老师】记汉滨区培新小学教师来倩

作者: 来源:培新小学 发布时间:2018年12月04日 点击数:

千年前,唐代诗人杜甫以“随风潜入夜,润物细无声”的千古名句将无声无息的初春细雨描绘的清丽脱俗,入木三分。此时此地,一位传道、授业、解惑的师者,在数十载耕耘之中,在三尺讲台上,在方寸纸页间,倾情诠释这句诗别样的风华。她,就是汉滨区培新小学好班主任来倩老师。

落红有情更护花

俗话说“铁打的营盘流水的兵。”十八岁踏上讲台的来老师,秉承的是师者最朴素的座右铭“蜡烛成灰泪始干”。对待每一届每一位学生她都拿出真心,付出真情。2017级向阳班组建伊始,当得知王同学因自控能力较差,爷爷奶奶很担心孩子课堂纪律和学习质量时,来老师就利用放学时间将家人请到学校,深入了解孩子多方面情况,然后针对问题帮家长一一答疑解惑,分担压力。面谈结束时,王同学的爸爸竟感动得突然站起来面对来老师九十度鞠躬,爷爷、奶奶也眼眶泛红,言语哽咽……当了解到钱同学是班上为数不多的全托学生(周末与母亲相聚),心中怜爱不可抑制,日常总会多看这孩子几眼,夏暑冬凉时时挂在心间,身处教室的孩子也享受到了居家之安,得母之爱的幸福。来老师总是如此,识无私为人道,持奉献为天然。

向阳花木易逢春

用心细如发、心思如尘来形容来老师身为班主任一职的工作态度,十分贴切。刚刚承担向阳班班主任,曾同学的奶奶和妈妈专门就孩子耳廓先天发育不全,听力不足,说明情况后恳请来老师给予相应关照,来老师稍加思量,轻轻却充满温情地说了声“放心”。从此课堂上目光时时关注,寸寸关爱溢于其中,倾力使其听见,努力让其听懂,并从多方面给予孩子关怀,尽量让孩子的座位靠近讲台,他的同桌、邻座在来老师以身为范的影响下,也给予曾同学帮助和鼓励,使孩子从不因自己的不足而产生自卑,让孩子身心得到呵护健康成长。

为有源头活水来

迄今为止,来老师已在讲台上辛勤耕耘二十余载,早已桃李满天下,她的口头禅却是“活到老,学到老。”她读苏霍姆林斯基的《给老师的一百条建议》,感慨于“我认为课堂上最重要的教育目的,就在于去点燃孩子们渴望知识的火花。”感怀于“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑装进另一个头脑,而是师生之间每时每刻却不得不在进行的心灵的接触。”在践行 “新教育”实验中,她懂得了“你的心里没有阳光,你的教育就不会辉煌”的理念,她享受着“享受教育,你就多了一些生活的诗意。”无论是学生时代的她,还是身为仁师的她,从没有停止学习,因为她坚信:建设自己,才能成就学生。

秋水共长天一色

来老师不仅深受学生爱戴,也深受学校领导和同事的赏识。是后辈“偷师”效仿的好师傅。朝朝暮暮,时光流逝,辞老迎新,年年如是。走出校门的老同事分别时总是满眼关怀,心语叮嘱。因为爱护,恨不得将自己过往经验倾囊相授,而后辈总是挽着胳膊,言恳辞切,虚心求教。来老师从不推辞,总是用最温和的语气,最温暖的话语,给出最诚恳的建议,让人如沐春风。

她秉承“蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠”,更认同“无贵无贱,无长无少,道之所存,师者所存也。”她明了教师是筑梦人,也是追梦人,更是圆梦人。孩子带着希望来到学校,孩子的梦想就成了教师的梦想,教师的职责就是帮助孩子梦想成真。因为追梦,来老师在三尺讲台上辛勤耕耘;因为圆梦,来老师用大爱浇灌幸福之花!(汉滨区培新小学供稿)


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